бесплано рефераты

Разделы

рефераты   Главная
рефераты   Искусство и культура
рефераты   Кибернетика
рефераты   Метрология
рефераты   Микроэкономика
рефераты   Мировая экономика МЭО
рефераты   РЦБ ценные бумаги
рефераты   САПР
рефераты   ТГП
рефераты   Теория вероятностей
рефераты   ТММ
рефераты   Автомобиль и дорога
рефераты   Компьютерные сети
рефераты   Конституционное право
      зарубежныйх стран
рефераты   Конституционное право
      России
рефераты   Краткое содержание
      произведений
рефераты   Криминалистика и
      криминология
рефераты   Военное дело и
      гражданская оборона
рефераты   География и экономическая
      география
рефераты   Геология гидрология и
      геодезия
рефераты   Спорт и туризм
рефераты   Рефераты Физика
рефераты   Физкультура и спорт
рефераты   Философия
рефераты   Финансы
рефераты   Фотография
рефераты   Музыка
рефераты   Авиация и космонавтика
рефераты   Наука и техника
рефераты   Кулинария
рефераты   Культурология
рефераты   Краеведение и этнография
рефераты   Религия и мифология
рефераты   Медицина
рефераты   Сексология
рефераты   Информатика
      программирование
 
 
 

Что такое философия, ее предназначение, социальные функции и роль в жизни человека

Что такое философия, ее предназначение, социальные функции и роль в жизни человека

Оглавление

1. Введение

. 3 стр.

2. Основная часть

4-8 стр.

1. Что такое философия

4-5 стр.

2. Предмет философии, ее предназначение

5-6 стр.

3. Социальные функции философии

6-7 стр.

4. Роль философии в развитии и жизни человека и общества 7-8 стр.

3. Заключение

9 стр.

3. Список литературы

10 стр.

Введение

Многое из того, что окружает человека, он впускает в собственную

душу безотчетно, без какой - либо критической оценки, принимая окружающий

мир таким, как он есть, не задумываясь о его природе. Обычно человек

старается жить просто и не испытывает потребности в последовательном

размышлении. Но человеку присуще и иное состояние души, и он открывает в

себе способность продвигаться к истине, открывать тайны реальности,

открывать тайны реальности, пытается ответить на вопросы, которые как -

будто не имеют значения для него лично. Откуда взялся мир? Куда движется

история? Каково предназначение человека? Но люди навсегда размышляют о

будущем человечества с достаточной глубиной и встревоженностью. Современное

человечество располагает огромным объемом информации и знаний о мире,

созданном в процессе эволюции общества, но оно не стало намного мудрее. А

между тем обретение мудрости - одна из главных задач человечества, для

обеспечения дальнейшего существования и попытки разобраться в вопросах

поставленных человечеством еще на заре цивилизации и нерешенных по сей

день.

2.1 Что такое философия

Что такое философия? Термин «философия» происходит от греческих

слов phileo - любовь и sophia - мудрость и означает любовь к мудрости.

Однако любовь к мудрости не делает человека ее обладателем, хотя и является

важным условием, чтобы стать философом. Философия есть определенная

способность думать о вечных вопросах, о человеческой жизни и смерти, о

предназначении человека, и в таком своем качестве она возникла вместе с

появлением человеческого рода, Философия имеет дело с предельными,

вековечными вопросами. Наука, конечно, тоже пытается выстроить относительно

целостную картину мира. Но она погружена в конкретности, решает множество

частных задач. В этом смысле философия гораздо свободнее. Она задумывается,

размышляет над универсальными проблемами.

Первым, кто объяснил слово «философ», был Пифагор. Согласно

Пифагору, смысл философии - в поиске истины. Разделял это мнение и

древнегреческий философ Гераклит.

Однако совсем другого мнения придерживались софисты. Главная

задача философа, считали они, - научить своих учеников мудрости. Мудрость

они отождествляли не с достижением истины, а с умением доказывать то, что

каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались

приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений.

Знаменитый древнегреческий мыслитель Платон полагал, что задача

философии заключается в познании вечных и абсолютных истин, что под силу

лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой.

По мнению Аристотеля, задача философии - постижение всеобщего в

самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия.

Таким образом одни мыслители видели суть философии в отыскании

истины, другие - в том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить к

собственным интересам; одни устремляют свой взор к небу, другие - на землю;

одни обращаются к богу, другие - к человеку; одни утверждают, что философия

самодостаточна, другие говорят, что она должна служить обществу и человеку.

Все это доказывает, что философию отличает разнообразие подходов и

пониманий к своему собственному предмету и свидетельствует о ее

множественном характере.

Философию можно определить как учение об общих принципах бытия,

познания и отношений человека и мира. Прежде всего, философия всегда

оформляется в виде теории, формулирующей свои категории и их систему,

закономерности, методы и принципы исследования. Специфика философской

теории заключается в том, что ее законы, категории и принципы носят

всеобщий характер, распространяются одновременно на природу, общество,

человека и само мышление.

2.2 Предмет философии ее предназначение

Круг вопросов изучаемых философией называется предметом философии.

Общую структуру предмета философии составляют четыре основных раздела:

а) Исследование наиболее общих вопросов бытия, то есть проблема бытия в

универсальном смысле. Бытие и небытие; бытие материальное и идеальное;

бытие природы общества и человека. Философское учение о бытие получило

название антологии.

б) Анализ наиболее общих вопросов познания. Познаваем или непознаваем

мир; каковы возможности, методы и цели познания; в чем заключается сущность

самого познания и что есть истина; каков субъект и объект познания.

Философское учение о познании получило название гносеологии.

в) Изучение наиболее общих вопросов функционирования и развития общества.

Раздел философии, который изучает общественную жизнь, называется социальной

философией.

г) Исследование наиболее общих и существенных вопросов человека. Именно

человек является исходным и конечным пунктом философствования. Творит и

действует не абстрактный дух, а человек. Философия человека называется

философской антропологией. Философское знание позволяет понимать глубинные

основы бытия, проникать в сущность предметов и явлений, ориентироваться в

потоке сложных и противоречивых событий. Философия выступает как духовное

рационально - теоретическое освоение действительности. Несмотря на свою

относительную абстрактность, философия изначально практична и гуманна, ее

предназначение - научить человека самостоятельно и творчески мыслить,

понимать смысл жизни, правильно оценивать свои возможности и роль в мире,

определить направление деятельности не только в отношении ближайшей цели,

но и свою причастность к тому, что происходит во Вселенной.

Философия формирует мировоззрение не только отдельных личностей,

но и общества в целом, отражая в действиях, определенных социальных сил его

идеалы, устремления, цели и задачи. В истории общества переход к новому

уровню философского мышления всегда является подготовкой глубоких

социальных и политических перемен.

2.3 Социальные функции философии

Предмет и специфику философии нельзя раскрыть в достаточной

степени полно, не затрагивая вопрос о ее функциях.

Одной из функций является социальная, которая является довольно

многоплановой по своему содержанию и охватывает различные аспекты

общественной жизни. Но в общем плане философия призвана выполнить двуединую

задачу - объяснять социальное бытие и способствовать его материальному и

духовному изменению. В общественной жизни социальные изменения,

эксперименты и реформы имеют особую ценность и значение. Поэтому прежде чем

пытаться изменить социальный мир, нужно предварительно его хорошо

объяснить. И именно философии принадлежит прерогатива в разработке

всеобъемлющих концепций интеграции и консолидации человеческого общества.

Ее задача - помочь осознать и сформулировать коллективные цели и направить

усилия на организацию коллективных действий по их достижению. При этом

степень жизненности философской концепции определяется тем, насколько

каждый индивид может ее понять и принять. Следовательно, несмотря на свой

всеобъемлющий характер, философия должна быть адресована каждому человеку.

Социальная функция призвана объяснить общество, причины его возникновения,

эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы;

вскрыть противоречие, указать пути их устранения или смягчения,

совершенствования общества. Все функции философии диалектически

взаимосвязаны. Каждая из них предполагает остальные так или иначе включает

их. Так с социальной функцией тесно связана гуманитарная функция философии.

Философия должна играть адаптационную и жизнеутверждающую роль для каждого

человека, способствовать формированию гуманистических ценностей и идеалов,

утверждению позитивного смысла и цели жизни. Социально - гуманитарные

функции призваны осуществлять функцию интеллектуальной терапии, которая

особенно важна в периоды нестабильного состояния общества, когда прежние

кумиры и идеалы исчезают, а новые не успевают сформироваться и завоевать

авторитет; когда человеческое состояние находится на грани бытия и небытия,

и каждый должен сделать свой нелегкий выбор.

4 Роль философии в развитии и жизни человека и общества

философия по самому своему предназначению пытается проникнуть в самое

существо мироздания и в своих исканиях соприкасается со всеми областями

науки и искусства, с религией, помогает человеку в познании мира и самого

себя. Современная философия получила новую форму за счет расширения всех

своих основных функций, придания им актуального творческого и практического

содержания. Важнейшими достижениями современной философии является

цивилизованный подход к анализу общественных явлений и мировоззренческий

принцип, содержанием которого является понимание мира в связи с включением

в него человека как сознательно - деятельного фактора. В развитии философии

проблема человека в окружающем мире всегда являлась ведущей, а в настоящее

время она играет решающую роль в понимании современного мира.

Современный мир уходит от капитализма и социализма, но надо

сохранить все позитивное, что создали люди на предыдущих этапах развития

общества, обогатить анализом новых реалий жизни.

Человек как мыслящая материя все глубже осознает себя активно

действующим фактором социальной и окружающей его природной среды, всего

бытия в масштабах мироздания. Это определяет представление о человеке как

сознательном соучастнике мировой эволюции, делает ответственным за

результаты своей деятельности, предъявляет повышенные требования к уровню

субъективного фактора в целом, выдвигает на первый план профессиональные,

нравственные и духовные качества личности. Возрастающее значение

приобретают его самопознание и самосознание, определение механизмов

регулирования и саморегулирования духовной сферы, овладение знаниями

функционирования интеллекта, установление контроля за результатами своей

деятельности.

Формирующаяся современная научная картина мира включает в себя и

достижения технических наук, которые в настоящее время дают наибольший

прирост новых знаний. Достижения технических наук в области информационных

процессов, микроэлектроники, кибернетики искусственного интеллекта,

биотехнологии и других современных научных направлений отражают глубокую

структурную революцию не только в технике и технологии, но и во всей

системе материальной и духовной культуры. Научно - технический прогресс,

определяя качественно новое состояние науки в целом, одновременно

характеризует и становление новой формы философского мышления - современной

философии. Овладение современной философской культурой повышает уровень

профессиональных знаний, дает ориентир в научной деятельности, позволяет

вырабатывать механизмы реализации деятельности общества в соответствии с

требованиями времени.

Переход человечества на качественно новый виток развития в

социальном, духовном, культурном отношениях - на сегодняшний день лишь

реальная возможность выхода его из глобального кризиса, но далеко еще

нереализованное состояние. Трудности и опасности в осуществлении этой

задачи проистекают в основном от самого человека: невысокого уровня

сознания, непонимания обществом причин и механизмов функционирования

природных, антропологических и социальных явлений в их взаимодействии как

специфически особых элементов единого мирового бытия. Человечество должно

овладеть в полном объеме достижениями духовной культуры, наукой разумного

управления и регулирования мировыми процессами. Эта задача не может быть

решена вне современного философского знания о мире.

Заключение

Если человечество вдруг лишится философии, ее утрата приведет к

непоправимым последствиям. Развивая философию, люди не просто шлифуют свой

разум. Они мобилизуют свои интеллектуальные ресурсы для понимания судеб

человечества, и у них нет другого более надежного, чем философия, средства

кристаллизации знаний, метода сомнений и поиска наиболее продуманных и

универсальных ответов на те вопросы, которые ставит человечество. В XX веке

философы сделали множество открытий, которые, безусловно, отразятся на

судьбе человечества. Это касается не только различных сфер философии -

теории познания или логики, философской антропологии или эстетики, этики

или истории философии. Именно в XX столетии философы проникли в глубины

сознания и научились распознавать многие протекающие в нем процессы,

осознали неисчерпаемость потенциала человеческой психики. Они буквально

вчувствовались в безбрежный опыт человеческого бытия, выразив его в формах

прежнего и тревожного человеческого самосознания. Человек сказался

осмысленным по - новому, чему содействовали философская антропология,

психоанализ. Наука, история культура, человек подверглись неожиданному и

глубинному постижению.

Список литературы

1. Введение в философию. Ч. 1, М., 1989.

2. Гуревич П. С. Основы философии. М. 2000.

3. Добрынина В. И. Философия XX века. М. 1997.

4. К. Ясперс Введение в философию. Минск 2000.

5. Лавриненко В. Н. Философия. М. 2001.

6. Основы современной философии. М. 1996.

7. Солонин Ю. Н. Основы современной философии. С.- Петербург 2001.

8. Философия и история культуры. М. 1985.

9. Философия и ценностные формы сознания. М. 1984.


© 2010 САЙТ РЕФЕРАТОВ