Шпаргалка по курсу философии 3 курс юрфака
|Сознание (познание)|вообще». |Филос-е понятие |описывать в точных |
|– это отражение |Классиф-я форм |материи охватывает |терминах |
|материи. По |движения материи, |собой всю |соответст-х наук, |
|содержанию наше |данная Ф. Энгельсом|предметную |кот. прекрасно |
|познание носит |в 80-е гг. XIX в.: |действит-ть, всю |обходятся без таких|
|объективный | |объектив-ю |довольно |
|характер. Маркс |- механич. форма |реальность, |непроясненных |
|считает, что нельзя|движ-я материи как |обладает признаком |понятий, как |
|сводить чел-ка |простейшая, включ. |всеобщности и, в |«превращение в свою|
|только к природному|в любую другую; |принципе, не может |противопол-ть» и |
|существу. Чел-к – |- изучаемые физикой|устареть, поскольку|«отрицание |
|это не абстрактное |теплота, свет, |выражает неизменную|отрицания». |
|существо, а |электр-во; |способ-ть чел-ка | |
|совокуп-ть обществ.|- химич. процессы; |отражать внеш. мир.|-------------------|
|отношений в своей |- органич. жизнь – |По определ. В.И. |-------------------|
|действит-й |это осн-е формы в |Ленина: «Материя |-------------------|
|сущности. |обл-ти при-роды. |есть философ. |--------------- |
|Соц. фил-я Маркса –|Над ними нах-ся |категория для |34. Чувственное |
|это учение об |более высокая |обозначения |познание и его |
|общественно-экономи|область – общ. – |объектив-й |особенности |
|ческих формациях. |историч. процесс, |реальности, кот. |Чувственным наз. |
|Самая высокая |соц-я форма движ-я |дана чел-ку в |познание, при кот. |
|ступень развития |материи, а также |ощущениях его, кот |доминирующую роль |
|общества – |процессы мышления. |копируется, |играют органы |
|коммунизм. |В каждой форме |фотограф-ся, |чувств. Расслоение |
|Экономический базис|движ-я материи |отображ-ся нашими |двух видов знания |
|и надстройка |целесообр-но |ощущениями, |(чувств-го и |
|(общественное, |выделять макро- и |существуя |рацион-го) |
|политич., правовое |микроуровень, а |независимо от них».|характерно для всей|
|сознание, |также прослеживать |Материя |истории фил-ии. |
|нравственность, |общие и частные |представлена |Чувств-е познание |
|наука, искусство и |закономерности. |различ. уровнями |пытается выявить |
|т.д.). Маркс |Развитие – |своей организ-й и |содержание из |
|выделяет ступени |изменение качества.|формами матер-х |показаний органов |
|общ-ва – оно |В наши дни известно|систем: мегамир – |чувств, |
|дифференцировано |много наук, кот. |мир космоса |свидетельств-х о |
|(развитие – |изучают не только |(планеты, Зв. |самих объектах. К |
|движение по |изменение, но и |комплексы, |формам чувств-го |
|ступеням). |разв-е явлений. |галактики и др.); |позн-я относятся |
| |Так, в физике |макромир – мир |ощущения – наиболее|
|-------------------|элемент-х частиц |устойч-х форм и |элементар-е, далее |
|-------------------|изучают их |соразмерных чел-ку |неразложимое и не |
|-------------------|взаимопревращ-я; |величин; микромир –|имеющее структуры |
|--------------- |химия описывает |мир атомов и |познавательное |
|16. Философия |взаимопревращ-я |элемен-х частиц. |явл-е, тот |
|жизни. Шопенгауэр и|вещ-в, происх-х в |Струк. уровнями |«мостик», кот. |
|Ницше |рез-те химич-х |мат-и явл. также |связывает чел-ка и |
|Во многих отнош-ях |реакций; |субэлементарный, |окруж-ю его |
|начало новому типу |эмбриология |микроэлем-й, |действит-ть. По |
|философ-я положил |рассматр-ет |ядерный, атомный, |выраж-ю В.И. |
|немец Артур |качеств-е |молекул-й, |Ленина, «иначе чем |
|Шопенгауэр. Все, |матемарфозы, |макроскопич-й и |через ощущение, мы |
|что существует, он |происх-е с |космический. |ни о каких формах |
|понимает как волю, |зародышами |Сознание - высшая, |вещ-ва, ни о каких |
|волю к жизни. Воля |организмов; |свойственная лишь |формах движения |
|поним-ся как |обществ-е науки |человеку форма |ничего узнать не |
|универсально-космич|объясняют процессы |отражения |можем». Ощущ-е есть|
|. феномен, а каждая|перерожд-я, напр. |обьективной |отраж-е отдельных |
|сила в природе – |феодального общ-ва |действит-ти. |св-в предметов |
|как воля. Всякая |в капиталистич-е. |Сознание |объектив-го мира во|
|телесность есть |Следует, однако, |представляет собой |время их |
|«объективность |отметить, что |единство психич-х |непосредств-го |
|воли», инстинкты и |всегда нах-ся такие|процессов, активно|воздействия на |
|порывы животных – |качеств-е |участвующих в |органы чувств. |
|это тоже действие |преобраз-я, кот-е |осмыслении |Информац.-пропуск-я|
|воли, наконец, и |выводят за пределы |человеком |способ-ть органов |
|чел-к есть |данной науки. В |объективного мира |чувств чел-ка |
|проявление воли, |силу этого факта |и своего |такова: самый |
|его природа, |людям прих-ся иметь|собственного бытия.|большой объем |
|поэтому не |дело с |С самого рождения|информации чел-к |
|рациональна, а |многообразием наук,|человек попадает |получает с помощью |
|иррациональна. |а не с одной |в мир предметов, |зрения, затем (по |
|Разум вторичен по |наукой, кот. |созданных |убывающей) – с |
|отношению к воле, |описывала бы все |предыдущими |пом-ю осязания, |
|она безосновна, |возм-е качеств. |поколениями и |слуха, вкуса, |
|истоки всего |превращения. Т.к. с|формир-ся как |обоняния. |
|остального наход-ся|явлениями происх-т |таковой лишь в |Целостный образ, |
|именно в ней. Мир |самые различ-е |процессе обучения |отраж-й |
|есть воля и ее |преобраз-я, то |целенапр-му их |непосредств-е |
|манифестация. Все, |ставится вопрос об |использованию, |воздействие на |
|в т.ч. и чел-к, |их истоках или |кот. происходит |органы чувств |
|навеки приковано к |причинах. Согласно |лишь в процессе |единичных предметов|
|вертящ-ся колесу |принципу |общения. Именно |и состоящий из |
|воли. |детерминизма, все |потому, что человек|комплекса ощущений,|
|Для немца Фридриха |явления причинно |относится к |наз-ся восприятием.|
|Ницше в основе |обусловлены. |объектам с |В понимании природы|
|всего находится не |Отрицание же этого |пониманием, со |восприятия большое |
|воля к жизни, а |принципа называют |знанием, способ его|место отводится |
|воля к власти. Он |индетерминизмом. |отнош-я к миру |двигат-м процессам:|
|сторонник сильных |Индетерм-зм |наз-ся сознанием. |движ-ю руки, |
|личностей, таких |отказывается от |Любое ощущение |ощупывающей |
|как герой его книги|идеала науч-го |или чувство явл. |предмет; движ-ю |
|«Так говорил |описания и видит во|частью сознания, |глаз, прослеж-х |
|Заратустра», |всех метаморфозах |т.к. обладает |видимый контур. |
|живущий высоко в |слепую игру случая.|значением и |Другая характ-ка |
|горах, т.е. выше |Достиж-я науки |смыслом. Однако |восприятия – |
|обычных людей, со |свид-ют в пользу |сознание не есть |интенция, т.е. |
|своими ближ. |детерм-зма. |только знание или |направленность на |
|друзьями – мудрой |-------------------|языковое мышление.|к.-л. ситуацию, что|
|змеей и гордым |-------------------|С др. ст. нельзя |обеспеч-т возмож-ть|
|орлом. Чем дальше |-------------------|отождествлять |субъектив-х |
|от природы до |--------------- |сознание и |трансформаций |
|чел-ка, тем больше |23. Пространство и |психику, т.к. не |образа с целью |
|затухает импульс к |время |все психич-е |приведения его к |
|жизни, а сам чел-к |Важнейшими формами |процессы |виду, годному для |
|– это уже прямое |бытия являются |включаются в данный|принятия решений. |
|проявление болезни.|время и |момент в сознание. |После прекращ-я |
|Выход один – |пространство. Сущ. |Оно возникло в |непосредств-го |
|воспитывать сильных|2 основные точки |процессе |воздействия на |
|лич-ей, способ-х |зрения на время и |общественно-произво|органы чувств образ|
|вести за собой |пространство: 1) |дственной деят-ти |предмета не |
|слабовольные массы |субстанциональная |чел-ка и |исчезает бесследно,|
|людей. Лозунг Ницше|концепция. Время и |неразрывно связанно|а хранится в памяти|
|– «Живи опасно». |пространство есть |с языком. Сознание |– структурном |
|Ницше решит-но |самостоятельные |существует в 2 |компоненте |
|выступает против |сущности, |формах - |сознания, связанном|
|«малокровных» |существующие наряду|общественном и |с механизмами |
|идеалов христ-ва, |с материей и |индивидуальном. |запечатления, |
|морали, науки. Но |независимо от ее. |Основными подходами|сохр-ния, |
|он поддерживал |Отношение между |к происхождению |воспроизв-я и |
|мораль и религию |ними как между |сознания были |переработки |
|инстинкта (воли к |самостоятельными |следующие: Платон:|поступающей в мозг |
|власти). По Ницше, |субстанциями. |тело человека - |инф-ии. Виды |
|все умирает и |Независимость |вместилище |памяти: моторная, |
|расцветает вновь, |свойств |бессмертной души и |эмоцион-я, |
|только в этом |пространства и |ее раб, |образная, |
|смысле можно |времени от |бестелесная душа |словесно-логич., |
|говорить о чем-то |протекающих в них |управляет всем во |долговрем-я и |
|вечном. |мат процессов. |вселенной. |кратковрем-я. |
| |2) реляционная. |Христианство: разум|В рез-те созранения|
|-------------------|Пространство и |чел-ка, его |памятью внеш-х |
|-------------------|время не сами |мышление - искорка|воздействий |
|-------------------|сущности, а суть |божеств-го разума. |возникают |
|--------------- |системы отношений, |Именно он мыслит, |представления, т.е.|
|17. Русская |которые образуют |желает, чувствует в|образы предметов, |
|философия XIX в. В.|между собой |человеч.сознании. |кот. отсутствуют, |
|Соловьев |материальные |Декарт: сознание - |но кот. когда-то |
|Начало последоват. |объекты. Вне |внепространст-венна|воздействовали на |
|разв-я фил-и относ.|системы |я субстанция, |органы чувств |
|ко втор. четв. XIX |взаимодействий |впервые рассматр-ет|чел-ка, а также |
|в. Владимир |пространство и |проблему |образы, созданные |
|Сергеевич Соловьев |время не |самосознания. |усилиями |
|– автор |существуют. |Гегель: С. - одно|продуктивного |
|оригинальнейшей |окрит (античн): |из воплощений |воображения. |
|филос. системы, в |пространство |всемирного |Чувств-е познание |
|кот. осн. черты |отождествляется с |разума. Впервые |основано на |
|рус. фил-и |пустотой, считается|рассматривает |воспринимающей |
|представ. особенно |абсолютным и |социально - |способ-ти, при |
|рельефно. Его фил-ю|вечным, его св-во |историческую |отсутствии кот. |
|называют философией|изотопно, |природу сознания, |чувств. позн-е |
|положит-го |однородно. Галилей |говорит о |любого предмета |
|всеединства. |: время однородно и|принципе |невозможно. Являясь|
|Всякое многообразие|необратимо. Гегель |историзма. В ХХ |источником |
|скреплено божеств. |пространство |веке возникает |познания, чувств- |
|единством. Соловьев|рассматривал как |теория отражения. |позн-е довольно |
|видит во всех вещах|форму |Согласно этой |ограниченно. По |
|именно род |индивидуального |теории сознание |Гегелю, чувств-я |
|божеств-го смысла. |сознания, как |это высшая форма |достоверность – |
|В сущем и |априорные формы |отражения. |самая бедная форма |
|причастных к нему |чувственного |Т.о., сознание |познания; Гегель |
|вещах заключены в |созерцания. |формируется |подчерк-т также |
|единство благо (как|Осн. св-ми |деят-тью чтобы |противореч-ть |
|реализующаяся воля)|простр-ва и времени|затем влиять на эту|образов в позн-и. |
|и красота (как |явл. бесконечность |деят-ть, определяя | |
|реализующееся |и неисчерпаемость |и регулируя ее. |-------------------|
|чувство). Отсюда |простр-ва и | |-------------------|
|формула С.: |времени, |-------------------|-------------------|
|«Абсолютное |трехмерность |-------------------|--------------- |
|осуществляет благо |простр-ва, |-------------------|19. Неотомизм |
|через истину в |однонаправленность |--------------- | |
|красоте». 3 |и необратимость |24. Явление и |25. Причина и |
|абсолют. ценности –|времени. |сущность |следствие |
|благо, истина и |Всеобщность |В учении о сущности| |
|красота – всегда |простр-ва и времени|Гегель выделяет в |26. Необходимость и|
|образуют единство, |означает, что они |ничто решающее, |случайность |
|смыслом кот. явл. |существуют, |главное: это | |
|любовь. Любовь – |пронизывая все |сущность и |27. Форма и |
|это та сила, кот. |струк-ры |определяемое |содержание |
|подрывает корни |универсума. |сущность явление. | |
|всякого эгоизма, |Объективность |Сущность в силу |31. Возможность и |
|всякой отдельности.|простр-ва и времени|своей внутр-й |действительность |
| |означает, что |противоречивости | |
|Для С. гарантом |сущ-ют, пронизывая |сама себя |32. Часть, целое, |
|спасения человеч-ва|все струк-ры |отталкивает и |система |
|явл. любовь, |универсума, |переходит в | |
|единение добра, |независимо от |явление, в |33. Единичное, |
|истины и красоты. |возможности |существование. Т.о,|особенное и |
|Истину добывает |восприятия или |источником движения|всеобщее |
|высоконравств. |отсутствия таковой.|является | |
|чел-к. Безнравств-я| |противоречие |41. |
|наука служит силам |Характеризуя |сущности, наличие в|Политико-правовая |
|разрушения (войны).|простр-во и время, |ней |сфера |
|Жизнь всякого |ученые выд-ют их |противоположностей.|жизни общества |
|чел-ка есть |метрические | | |
|творчество, |(количеств-е | |51. Политическое и |
|свободное движение |характер-ки – |-------------------|правовое сознание |
|к добру. |длительность(совок-|-------------------| |
|Фил-я, согласно С.,|ть мгновений, |-------------------|52. Нравственность |
|по своему |закл-я в некот-е |--------------- |как форма |
|содержанию |границы, каковыми | |общественного |
|антропоцентрична. |явл. начальн. и | |сознания |
|Это соотв-ет тому, |конеч. мгновения | | |
|что чел-к – вершина|существ-я данного | | |
|творения Бога. |объекта) и | | |
|Общ-во – это |мгновение) и | | |
|расширенная лич-ть,|топологические | | |
|лич-ть же есть |(качественные и во | | |
|сосредоточенное |многом проблемные | | |
|общ-во. Что |характ-ки – | | |
|касается права, то |непрерывность и | | |
|оно необходимо, ибо|связан-ть | | |
|не допускает |простр-ва, порядок | | |
|крайних проявлений |и направление | | |
|зла. Но право |времени, | | |
|обеспеч. достижение|размерность, | | |
|лишь миним. добра, |однородность | | |
|идеалы же |простр-ва, | | |
|совершен-го добра |однонаправленность,| | |
|открывает |необратимость, | | |
|христианская |одномерность | | |
|религия. |времени) свойства. | | |
| | | | |
| |38. Общество как |42. Духовная сфера |45. Сущность |
|35. Рациональное |целостная |жизни общества |человека. |
|познание. Мышление |развивающаяся |Под дух. жизнью |Биологическое и |
|Рацион-е позн-е |система |общ-ва обычно |социальное в |
|осущ-ся в форме |Человеческое |понимают ту область|человеке |
|понятия, суждения и|общество - это |бытия, в кот. |Индивид (от лат. |
|умозаключения. |высшая ступень |объективная |individuum - |
|Понятие – это |развития живых |реальность дается |неделимое), |
|элементар-я форма |систем, главные |людям не в форме |первоначально - |
|мысли, рез-т |элементы которой - |противостоящей |лат. Перевод греч.|
|обобщения, |люди, формы их |предметной |понятия 'атом' |
|провед-го по |совместной деят-ти,|действит-ти, а как |(впервые у |
|совокуп-ти |прежде всего труд,|реальность, |Цицерона), в |
|признаков, присущих|продукты труда, |присутствующая в |дальнейшем - |
|данному классу |различ-е формы |самом чел-ке, |обозначение |
|предметов. Субъект |собствен-ти и |явл-ся неотъемлемой|единичного в |
|имеет теперь дело |вековая борьба за|частью его |отличие от |
|не с единич-м, как |нее, политика и |личности.. Дух. |совокупности, |
|в чувств-х формах |госуд-во, совок-ть |жизнь чел-ка |массы; отд. живое |
|познания, а с |различ-х |возникает на основе|существо, особь, |
|общим. Вопрос о |институтов, |его практич. |отд. человек - в |
|мех-зме выработки |утонченная сфера |деят-ти, явл. |отличие от |
|понятий считается |духа. Жизненная |особой формой |коллектива, |
|одним из самых |основа потока |отражения окруж-го |социальной группы, |
|остродискуссионнных|обществ-й жизни - |мира и средством |общества в целом. |
|. Феноменологии |труд. Объединение |взаимод-я с ним. К |Индивидуальность - |
|полагают, что чел-к|людей в целостную |дух. жизни относят,|неповторимое |
|усматривает общее |систему происходит|как правило, |своеобразие к.-л. |
|тогда, когда он |независимо от их |знания, веру, |явления, отд. |
|имеет дело с |воли: естественный|чувства, |существа, человека.|
|чувств-м |факт рождения с |переживания, |В самом общем плане|
|многообразием. Это |неизбежностью |потребности, |И. в качестве |
|мнение не разд-ся |включает человека |способ-ти, |особенного, |
|больш-вом |в общественную |стремление и цели |характеризующего |
|герменевтиков и |жизнь. В своих |людей. |данную единичность|
|аналитиков, кот. |действиях люди |Дух. сфера жизни |в ее качеств. |
|видят путь к |исходят из своих |общ-ва охватывает |отличиях, |
|понятиям в деят-ти |потребностей, |различ. формы и |противопостав-ся |
|людей и их языковой|мотивов; это |уровни обществ. |типичному как |
|практике. Видимо, |значит, что они |сознания: |общему, присущему |
|правомерно считать,|действуют |нравств-е, науч-е, |всем элементам дан.|
|что свою лепту в |сознательно. В |эстетич-е, |класса или |
|процесс выработки |ходе обществ-й |религиоз-е, |значительной части |
|понятий вносит и |жизни возникают и|политич-е, правовое|их. |
|чувств-я, и |борются |сознание. |Личность - |
|предметно-практич-я|прогрессивные и |Соответ-но ее |общежитейский и |
|, и языковая |реакционные, |элементами явл. |науч. термин, |
|деят-ть чел-ка. |передовые и |мораль, наука, |обозначающий: 1) |
|Понятие – мысль, |устарелые, |искусство, религия |человеч. индивида |
|соотносящ-ся с |правильные и ложные|и право. |как субъекта |
|отлич-ми признаками|идеи. |Мораль – это |отношений и сознат.|
|исследуемого |Сталкивается |совок-ть правил |деятельности (лицо,|
|объекта. Суждение –|бесчисленное |поведения, |в широком смысле |
|мысль, не только |множество |производных от |слова) или 2) |
|соотносящаяся с |индивидуальных и |представ-й людей о |устойчивую систему|
|некот-й ситуацией, |классовых, |добре и зле, |социально-значимых |
|но и являющ-ся |национальных и |справедл-ти и |черт, |
|утверждением или |межгосударственных |несправедл-ти, |характеризующих |
|отрицанием наличия |интересов. Бурлит |орошем и плохом, |индивида как члена |
|этой ситуации в |котел |кот. явл-ся |того или иного |
|действит-ти. И |противоречивых |следствием внутр-го|общества или |
|понятие, и сужд-е |чувств - любви и|убежд-я чел-ка либо|общности. |
|выраж-ся |ненависти, добра и |силой возд-я на |Человека ф. |
|повествоват-ми |зла. Чтобы познать|него обществ-го |понимает как |
|предлож-ми. Разница|общественную жизнь,|мнения. |целостность. |
|в том, что суждение|приходиться |Наука – это |Сущность ч. |
|как выссказ-е в |исследовать ее с |теоретич. |связана с |
|отличие от понятия |разных сторон. |систематизиров-е |обществ. условиями |
|как выссказыв-я |Отсюда многообразие|взгляды на окруж. |его функционир-я |
|должно быть |наук об обществе: |мир, |и развития, с |
|непременно истинным| |воспроизводящие его|деят-тью, в ходе |
|или ложным. |1) Этнография |существенные |кот. он |
|Умозаключение есть |изучает быт и |стороны в |оказывается и |
|вывод нового |культуру народов |абстрактно-логич-й |предпосылкой и |
|знания. Умоз-е |земного шара, их |форме (понятий, |продуктом истории. |
|предполагает |происхождение, |теорий, з-ов) и |Ч. - совокупность |
|доказ-во, в |расселение и |основан-е на |всех обществ. |
|процессе кот. |культурно-историчес|рез-тах науч-х |отношений. |
|правомерность |кие связи. 2) |исследований. |1) Идеалистич. и |
|появления новой |Юридич-я наука |Искусство – это |религиозно-мистич. |
|мысли обоснов-ся с |рассматр-т сущность|специфич-я форма |понимание ч. |
|помощью других |и историю госуд-ва |обществ-го |2) натуралистич. |
|мыслей. В логике, |и права. 3) |сознания, |(биологич.) |
|матем-ке, фил-ии |Языкознание изучает|представл-я собой |понимание ч. |
|разработаны различ.|язык, его культуру,|отражение окруж-й |3) сущностное |
|способы доказ-в. |законы функционир-я|действит-ти в |понимание ч. |
|Все 3 формы |и развития. 4) |худож-х образах. |4) целостное |
|рацион-го позн-я в |Педагогика имеет |Религия – это |понимание ч. |
|из единстве |своим предметом |совокуп-ть опред-х |Индивидуальность не|
|образуют некот-ю |вопросы воспитания,|мифов, догматов, |только обладает |
|целостность, ее как|образования и |культовых и |различными |
|форму способ-ти |обучения |обрядовых действий,|способностями, но |
|чел-ка наз. умом, а|подрастающих |а также религиозных|еще и |
|как нечто |поколений в |институтов |представляет некую |
|процессуальное – |соответствии с |(церковь). |их целостность. |
|мышлением. При |целями и задачами |Право – это система|Если понятие |
|анализе ума и |общества. 5) |общеобязат-х, |индивидуальности |
|мышления часто выд.|Литературоведение |формально опред-х |подводит |
|их уровни, степени |изучает художеств-ю|норм, установленных|деятельность |
|разв-я. |литер-ру, специфику|или |человека под меру|
|Филос-я традиция |литературного |санкционированных |своеобразия и |
|состоит в различ-и |творчества, |госуд-вом (а иногда|неповторимости, |
|рассудка и разума, |обществ-е значение |и непосред-но |многосторонности и |
|где разум – высшая |худож-ой литер-ры. |народом), реализ-я |гармоничности, |
|ступень логич-го | |кот. обеспечивается|естественности и |
|понимания, |6) Экономика |авторитетом или |непринужденности, |
|преодолевающая |изучает экономич-е|принудит-й силой |то понятие личности|
|недостатки |отнош-я людей, |гос-ва. |поддерживает в ней |
|рассуд-го мышления.|законы, |Поскольку дух. |сознательно-волевое|
|Рассудок менее |управляющие |жизнь общ-ва |начало. Чел-к как |
|гибок, менее |производством, |порождается |индивидуальность |
|теоретичен, чем |распределением и |все-таки жизнью |выражает себя в |
|разум. |обменом |матер-й, то и ее |продуктивных |
|Мышление - это |материальных благ. |стр-ра во многом |действиях, и |
|процесс | |схожа с последней: |поступки его |
|познавательной |-------------------|духов. потреб-ти, |интересуют нас лишь|
|деятель-ности, для |-------------------|дух. деят-ть (дух. |в той мере, в какой|
|которого характерно|-------------------|произв-во) и |они получают |
|создание |--------------- |созданные этой |органичное |
|обобщенных, |39. Материальная |деят-тью духовные |предметное |
|опосредованных |сфера жизни |блага (цен-ти). |воплощение. О |
|образов |общества, ее | |личности можно |
|действительности. |основные элементы |-------------------|сказать обратное: |
|Оно опосредовано |Матер.-произв. |-------------------|в ней интересны |
|чувственным |сфера общ-ва – |-------------------|именно поступки. |
|познанием и |основа |--------------- |Жизнеспособность |
|опирается на опыт, |естественно-историч|43. Культура и |человека покоится |
|в том числе и |-го и цивилизац-го |общество, |на воле к жизни |
|осмысленный ранее. |процесса развития. |философское понятие|и предполагает |
|Благодаря мышлению |Произ-во благ для |культуры |постоянное |
|человек отвлекается|удовлетворения |В общефилософ. |личностное усилие. |
|от конкретного |потреб-тей – |смысле культура – |Простейшей, |
|многообразия |движущая сила |это совокупный |исходной формой |
|явлений и выявляет |развития общ-ва. |надбиологич-й опыт,|этого усилия |
|присущие им общие и|Произв-во предст-ет|кот. существует в |является |
|существеннейшие |собой процесс |форме кодовых |подчинение |
|признаки. |воздействия чел-ка |систем, т.е. |общественным |
| |на предметы природы|универсалий. |нравственным |
|-------------------|в целях |Культура предстает |запретам, зрелой и |
|-------------------|удовлетворения |как общность норм, |развитой - работа|
|-------------------|своих потреб-тей. В|обычаев и нравов. |по опред-ю смысла |
|--------------- |процессе произв-ва |Поэтому осн. |жизни. |
|36. Понятие истины.|участвуют 3 |функциями культуры | |
|Истина абсолютная и|компонента: рабочая|явл. трансляция |-------------------|
|относительная |сила, предметы |соц-го опыта и |-------------------|
|Истина - адекватное|труда и средства |социализация |-------------------|
|отражение объекта |труда. Труд |личности. Выд. и |--------------- |
|познающим |поним-ся как |др. фун-ии |46. Человек в |
|субъектом, |целесообразная |культуры: |информационном |
|воспроизводящим |деят-ть, |воспитат-ю, |обществе |
|реальность такой, |направленная на |познават-ю, |Считается, что |
|какой она есть сама|получение опред-го |норматив-ю, |наиболее развит. |
|по себе, вне и |результата. В |коммуникац-ю, |страны в наст. вр. |
|независимо от |процессе труда |информац-ю, |функцион-ют в |
|сознания. Классич. |происходят |предметно-преобраз-|кач-ве информац-х |
|опред. Аристотеля: |изменения как |щую, упорядочив-ю. |общ-в. В такого |
|«Истина – это |объекта, так и |Взаимная |рода общ-вах |
|соответствие мысли |субъекта труда. |ответственность |соц.-экономич. |
|и предмета, знания |Природа и земля – |человека и |успехи и сдвиги |
|и действит-ти». |всеобщие предметы |общества. |зависят в первую |
|Истина ограниченна,|человеч. труда. |Цивилизация - это |очередь от |
|ибо она отражает |Предметы труда и |преобразованный |произв-ва, |
|объект не |средства труда явл.|человеком мир |переработки, |
|целиком, а в |средствами |внеположенных ему |хранения, |
|известных |произв-ва, они |матер-ных |распространения |
|пределах, которые |образуют веществ-й |объектов, а |среди членов общ-ва|
|постоянно |фактор произв-ва. |культура - это |информации. |
|изменяются и |Рабочая сила |внутр-е достояние |Компьютеризация |
|развиваются. |рассматр-ся как |самого чел-ка, |современного общ-ва|
|Относительная |активный и творч. |оценка его |– это факт. Чел-к |
|истина есть |элемент произв-ва. |духов-го развития, |стремится |
|ограниченно верное |Все вместе они |его подавленности |использовать |
|знание о чем-либо. |образ. систему |или свободы, его |достоинства |
|Абсолютная истина |производит. сил |полной зависимости|технич-х устройств.|
|- такое |общ-ва. |от окруж-го соц. |Инф-ю можно быстро |
|содержание знания,|Единство и |мира или его |обработать, быстро |
|которое не |взаимод-е |духов-й |передать, ее удобно|
|опровергается |производит. сил и |автономности. |сохранить. |
|последующим |производств. |Если культура, с |Первой основой |
|развитием науки, а |отнош-й образуют |этой точки зрения, |информационной |
|обогащается и |опред-й способ |формирует |технологии явл-ся |
|постоянно |произв-ва. |совершенную |рационализация. |
|поддерживается |Структуру матер. |личность, то |Компьютеризация |
|жизнью. |сферы общ-ва |цивилизация |общ-ва прежде всего|
|Обнаружить истину –|составляют |формирует |выступает как его |
|значит сопоставить |отношения |идеального |всемирная |
|представление |производства, |законно-послушного |рационализация, |
|(знание) с |распределения, |члена общ-ва, |организация деят-ти|
|объектом, а не с |обмена и |довольствующ-ся |чел-ка в |
|самим же знанием. |потребления жизн-х |предоставл-ми ему |соответствии с |
|Критерий истины |благ. |благами. |целесообразностью. |
|заключается в |Главенствующим в |Ж.Леви-Строса |Второй необх. базой|
|практике. |любой экономич. |(Франция): |информатизации |
|Некоторое |системе явл. |человеческая жизнь |общ-ва выступает |
|положение является|отношение |с развитием |развитой изоморфизм|
|истинным, если |собственности, под |цивилизации не |– это соответствие |
|можно доказать, |кот. понимают |улучшается, а |между субъектами и |
|применимо ли оно в |соединение |осложняется, |процессами |
|конкретной |работника со |принося с собой |различной природы. |
|ситуации. Конечно |средствами труда. |массу негативных |Третьей необх. |
|нельзя забывать, |Категория собств-ти|последствий для |базой инф. |
|что практика не |предполагает |чел-ка (искусство |технологии явл. |
|может полностью |присвоение средств |сделало чел-ка |развитие техники. |
|подтвердить или |произв-ва и |пленником |Информатизация |
|опровергнуть то |продуктов труда |символич-х |стала явью лишь |
|или иное |агентом экономич. |структур, => |там, где была |
|высказывание |процесса, |счастливыми были |развернута мощная |
|(пример делимость|сопровожд. |только первобытные |матер-я база по |
|атома). Практика |отчуждением, |люди, т.к. была |произв-ву |
|постоянно |распоряжением и |тесная связь с |вычислит-й техники.|
|развивается, |пользованием. Формы|породнившей их | |
|поэтому расширяются|собств-ти различны:|природой). |Наконец, инф. |
|и границы той |индивид-я, |Марксизм: чел-к во |технология требует |
|или иной истинны.|капиталистич-я, |многом находится |опред-х экономич-х,|
|Практика |акционер-я, |в неосознанной |социальных и |
|многогранна - от |кооператив-я, |зависимости от |политич-х |
|эмпирического |коллектив-я, |установив-ся в |институтов. |
|опыта до |госуд-я, частная, |общ-ве |Развитие инф-х |
|строжайшего |собств-ть обществ. |стереотипов. |технологий ставит |
|научного |организаций. |Однако степень |перед человеч-вом |
|эксперимента. В | |этой зависимости |массу новых |
|процессе развития |-------------------|исторически не |проблем, прежде |
|истинного знания, |-------------------|возрастает, а |всего по |
|наука и практика |-------------------|падает. |философскому |
|все больше |--------------- |Единственная |осмыслению |
|выступают в |40. Социальная |возможность прорыва|информац-го образа |
|неразрывном |сфера жизни |чел-ка к своему |жизни и содержания |
|единстве. |общества, |истинному "я" - в |информац-го |
|Отражение чел-ком |ее основные |установлении |подхода. |
|мира, в принципе, |элементы |соответств-х | |
|содержит возм-ть |Соц. жизнь общ-ва |обществ-х отнош-й, |-------------------|
|искажения, кот. |отражает тесное |и поэтому чел-к |-------------------|
|обуславл-ет |взаимод-вие меду |стремиться к |-------------------|
|возникновение |людьми. Историч. |достижению такого |--------------- |
|заблуждений – это |она складыв. на |обществ-го |47. Человек и |
|несоответствие |основе общностей, |состояния. |глобальные проблемы|
|знания и предмета |кот. бвли |Ф. Ницше: «чел-к по|современности |
|исследования, чему |объединены единым |своей природе – |К глобальным |
|способствует |типом хозяйства, |существо |относят проблемы, |
|сложность объектов |верований и |антикультурное, а |охватывающие |
|исследования. Ложь |ритуалов. Первой |сама культура – это|систему «мир – |
|– это установка на |формой соц. сферы |зло, кот. создано |чел-к» в целом и |
|преднамеренное, |жизни было |для подавления и |имеющие не |
|сознательное |кровнородств-е |порабощения |локальный, а |
|искажение истины. |объед-е людей – |чел-ка». |всеохватывающий |
| |род. Объедин-е | |планетарный |
|-------------------|родов составляло |-------------------|характер. От их |
|-------------------|племя и |-------------------|решения напрямую |
|-------------------|предполагало сущ-е |-------------------|зависят жизнь |
|--------------- |общего управления, |--------------- |общ-ва, судьба |
|37. Природа и |общие черты быта. |44. Культура как |человеч-ва, |
|общество |Союзы племен |система. |состояние природ. |
|Термин "природа" |составляли |Типы и виды |среды, соц-й |
|употребляется в |народность, кот. |культуры |прогресс и развитие|
|фил-и в 3-х |характериз-лась |Традиц-но культуру |цивилизации. К |
|значениях. В шир. |общностью |принято |глобальным |
|смысле им |территории, |подразделять на |проблемам относят в|
|обозначают все |близостью языка, |материальную и |первую очередь |
|сущее, весь мир во |психологич. склада |духовную. |экологич-е, |
|всем многообразии |и традиций. В |Под матер-й |демографич-е |
|его форм. Он |доиндустр-х общ-вах|культурой поним-т |проблемы, проблемы |
|распростр-ся на всю|важными элементами |технику, |кризиса культуры, |
|объектив-ю |соц. стр-ры были |производств-й опыт,|войны и мира. |
|реальность и |сословия, различ-ся|а также те матер-е |Причины |
|охватывает весь |права и обяз-ми, |ценности, кот. в |возникновения глоб.|
|материально-энергет|закрепл-ми |своей совокуп-ти |проблем – усиленный|
|ический и |юридически или |составляют |рост потребностей |
|информац-й мир |переда-ми по |искусств. среду |чел-ка, возросшие |
|Вселенной, куда |наследству. |обитания чел-ка. |масштабы технич. |
|составной частью |Также выд-сь |Подвидами |средств воздействия|
|входит и человеч-во|большие соц. группы|матер.-культ. |общ-ва на природу, |
|как нечто целое, |– классы, |феноменов явл.: |истощение природных|
|являющее собой |различающ-ся |1) природ. объекты,|ресурсов. Характ-я |
|единство |отношением к |кот. подверглись |особенность глоб. |
|материального и |средствам |некот. возд-ю со |проблем – наличие |
|духовного начал. |произв-ва. |стороны чел-ка и |тесной взаимосвязи |
|Природа в узком |В соврем. иерархии |изменили свою |между ними, при |
|смысле - часть |элементов соц. |первоздан. форму |кот. обострение |
|объективной |стр-ры следует |(рубило первобыт. |одной проблемы |
Страницы: 1, 2, 3
|